La caída de la natalidad cuestiona la urgencia del centro de El Brull

El proyecto de construcción del centro integrado de El Brull nació al amparo de las demandas planteadas por la comunidad educativa. La necesidad de ampliar las infraestructuras en una ciudad donde no se levanta un colegio o un instituto desde la década de los 80 era una demanda compartida por toda la comunidad educativa. El centro pasó a ser una “necesidad imperiosa” para los gestores del Ministerio de Educación, según sostenía en verano de 2022 la por entonces directora provincial del departamento, Yolanda Rodríguez.

Pese a ello, el procedimiento para la construcción del centro ha vivido una peripecia azarosa. Ninguna empresa concurrió al concurso abierto para adjudicar las obras. Desde comienzos de 2023, la ejecución del proyecto no ha hecho sino encadenar demoras sucesivas. En este tiempo, la evolución demográfica ceutí, caracterizada por la caída de la natalidad, ha venido en ayuda del Ministerio, que ha visto cómo la exigencia que alimentó la necesidad de construir el centro quizás no resulte ya tan acuciante. “Si me dieran una varita mágica para resolver problemas, diría que El Brull no estaría entre los cinco primeros -sostiene el director provincial de Educación, Miguel Señor- Lo que fue urgente un día hoy, por el efecto de la caída de la natalidad, seguramente ya no lo es”.

El desarrollo futuro de la educación en Ceuta estará condicionado en los próximos años por una tendencia demográfica marcada por la reducción del número de nacimientos. De hecho, el curso 2024-2025 ha comenzado en la ciudad con 200 alumnos menos de los registrados un año atrás. Una circunstancia que debería servir para reducir las ratios alumno/profesor en las aulas. Educación ha cerrado este año siete unidades de Infantil.

La Dirección Provincial quiere aprovechar este nuevo escenario para favorecer que los centros donde el alumnado presenta una desventaja educativa mayor puedan mantener un número de alumnos más bajo por aula. “Seguramente se cerrarán algunas unidades, porque una cosa es luchar para mantener el máximo número de recursos disponibles con la idea de utilizar la bajada de la natalidad para reducir la ratio, y otra es pensar que esta no tiene límite: no podemos quedarnos con cinco alumnos por aula porque eso es inviable”, explica Señor.

El futuro de El Brull

El proyecto de El Brull se concibió como un centro que, levantado en Cortadura del Valle, albergaría seis unidades de Infantil, doce de Primaria, dieciséis de Secundaria y seis de Bachillerato.

El director provincial subraya que, en todo caso, el centro integrado de El Brull, continúa siendo una infraestructura que el sistema educativo precisa y que se justifica en el marco de una planificación diseñada a medio y largo plazo. “Estoy a favor de este proyecto, lo único que digo es que, lamentablemente, ha pasado tanto tiempo que ha dejado de ser imprescindible porque hay otras prioridades delante”, explica Miguel Señor.

El representante del Ministerio en Ceuta toma como ejemplo de esas actuaciones que deben considerarse realmente urgentes la obra cuya ejecución aguarda el colegio “Valle Inclán” desde hace veinte años. La dirección del centro espera la demolición de un ala del colegio, clausurada en 2000 a consecuencia de las grietas que aparecieron en la estructura. La Dirección Provincial confía en que la obra se ejecute este año. “Soy partidario de que lo que ya tenemos esté en buen estado y funcione: si tienes una casa que precisa reformas, no te compras una nueva sino que arreglas antes la tuya”, continúa Señor.

Sigue el canal de El Pueblo de Ceuta en WhatsApp. Pincha aquí, dale a SEGUIR y encontrarás toda la actualidad informativa de la jornada ceutí