Menores no acompañados reciben formación para prevenir la violencia de género y promover la igualdad
EDUCACIÓN - MENORES
El IES Abyla impulsa una formación pionera para deconstruir actitudes machistas en aulas de inmersión lingüística. Livia Rosales resalta que “lo que queremos es que estos jóvenes salgan con la certeza de que el respeto es lo único que debe primar”
La Unidad de Coordinación contra la Violencia sobre la Mujer de la Delegación del Gobierno en Ceuta, liderada por Livia Rosales, ha puesto en marcha un programa formativo para menores no acompañados del Instituto de Educación Secundaria (IES) Abyla. Este proyecto tiene como objetivo abordar las desigualdades de género y fomentar valores de igualdad, respeto y convivencia en un colectivo especialmente vulnerable.
La iniciativa surge tras la presentación de una unidad didáctica para prevenir la violencia sexual, dirigida a docentes de los institutos ceutíes. En ese contexto, el IES Abyla contactó con la Unidad para destacar la necesidad de trabajar en temas de igualdad con los alumnos de sus aulas de inmersión lingüística, compuestas principalmente por niños, niñas y adolescentes menores no acompañados.
“Detectamos que muchos de estos jóvenes mostraban resistencia a aceptar indicaciones de profesoras, lo que reflejaba una manifestación clara de desigualdad de género”, explicó Rosales.
Este comportamiento no solo afecta a la convivencia y la integración educativa, sino que pone de relieve la necesidad de deconstruir actitudes machistas y promover un cambio de mentalidad desde edades tempranas.
“La desigualdad de género es un desafío en la integración de menores migrantes en Ceuta”
Talleres para el cambio
El programa, estructurado en talleres participativos, tiene como meta sensibilizar a los jóvenes sobre la importancia de la igualdad entre hombres y mujeres. “Queremos que comprendan las consecuencias legales y sociales de las conductas sexistas y violentas, pero también que adopten valores de respeto y empatía”, añadió Rosales.
Desde hace ya algunos meses, grupos de alrededor de 60 jóvenes vienen participado en estas sesiones, diseñadas para ser prácticas, adaptadas a sus contextos culturales y centradas en el diálogo. “Es un reto enorme cambiar mentalidades formadas en entornos con roles de género profundamente arraigados, pero cada conversación es una oportunidad para abrir puertas a nuevas formas de pensar”, señaló la responsable de la Unidad.
“Lo que más deseamos es que estos jóvenes comprendan que los comportamientos sexistas no tienen cabida en nuestra sociedad y que el respeto debe primar en todas nuestras relaciones”, enfatizó Rosales.
Metodología y contenidos
“Estos talleres de igualdad en Ceuta son un paso hacia la convivencia pacífica y el respeto mutuo”
El enfoque didáctico del programa se centra en tres ejes: respeto a la diversidad cultural, actividades prácticas y diálogo constructivo. Los talleres abordan temas como los derechos humanos y la igualdad de género, la identificación de estereotipos, la resolución de conflictos, la prevención de la violencia de género y la colaboración mixta en el liderazgo.
“Queremos que las actividades sean un espacio seguro para que los jóvenes puedan expresar sus creencias y debatirlas de manera constructiva”, apuntó Rosales.
Livia Rosales: “El verdadero cambio empieza en los más jóvenes, y estamos aquí para hacerlo posible”
Un impacto transformador
La formación ya está generando cambios positivos. Según datos preliminares, se han mejorado las relaciones entre alumnos y figuras femeninas de autoridad, se ha fomentado una mayor inclusión social y se está desarrollando una mentalidad más igualitaria entre los jóvenes participantes.
Desde el IES Abyla, se destaca la relevancia del programa para abordar los desafíos culturales y educativos que enfrentan estos menores. “Sin intervención, estas actitudes pueden consolidarse y trasladarse a su vida adulta, perpetuando la desigualdad”, advirtió Rosales.
Objetivos claros
* Promover el respeto mutuo en las relaciones interpersonales, sin importar el género.
* Cuestionar los roles tradicionales de género y reflexionar sobre los estereotipos que limitan a las personas.
* Mejorar la convivencia reduciendo conflictos derivados de actitudes machistas.
* Facilitar la integración social mediante la enseñanza de valores esenciales en la sociedad de acogida.
* Sensibilizar sobre la violencia de género y la importancia de las relaciones igualitarias.
* Fomentar el empoderamiento personal y la autoestima de los participantes.
Livia Rosales: “Cada taller es una oportunidad para abrir puertas a nuevas formas de pensar”
Compromiso con la igualdad
El informe elaborado por la Unidad subraya que la formación en igualdad de género es esencial para el desarrollo personal, social y educativo de los menores no acompañados. “Con esta medida, no solo cumplimos con principios legales y éticos, sino que también contribuimos a la construcción de una sociedad más equitativa”, concluyó Rosales.
La Delegación del Gobierno en Ceuta reafirma su compromiso de seguir trabajando en iniciativas que promuevan la igualdad y el respeto mutuo, especialmente entre los colectivos más vulnerables. “El verdadero cambio empieza con los más jóvenes, y estamos aquí para hacerlo posible”, sentenció.
Este programa, que avanza con pasos firmes, representa, tal y como destaca Rosales, una apuesta por un futuro donde la igualdad de género no sea solo una aspiración, sino una realidad tangible en la sociedad ceutí.
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