Cuatro Culturas apoya a Gabarrón en su lucha por el Consejo Escolar

“Parece que hasta que no se transfieran a Ceuta competencias en materia de educación no habrá consejo escolar”. La presidenta de la Federación de Asociaciones de Madres y Padres Cuatro Culturas, Estefanía Casas, ha terciado con estas palabras en la polémica abierta en torno a la resistencia mostrada por el Ministerio de Educación a dar cauce a la demanda que reclama la creación del Consejo Escolar de Ceuta.

Casas ha expresado su respaldo al ya expresidente del Foro de la Educación en Ceuta, Ángel Gabarrón, quien renunció al cargo ante las dificultades que encontró a la hora de ver satisfecha la aspiración de la comunidad educativa ceutí de disponer de un consejo escolar que representara los intereses de la ciudad.

La presidenta de FAMPA Cuatro Culturas ha cuestionado la propuesta del Ministerio de convertir a los presidentes de los foros por la educación de Ceuta y Melilla en integrantes del Consejo Escolar del Estado con la vitola de “miembros de reconocido prestigio”. “Lo que se ha propuesto es una figura - que no sé si calificar de honoraria o de qué modo- que podrá expresar su opinión, pero que no va a tener capacidad alguna para tomar decisiones”, ha censurado Casas.

La dirigente de Cuatro Culturas se une así a las críticas ya formuladas por el propio Foro de la Educación y por sindicatos como CCOO, que calificó de “truco” la propuesta del Ministerio.

“Gabarrón no cree en esa propuesta, por lo que me parece bien que haya dimitido -continúa la presidenta de Cuatro Culturas- Lo realmente fantástico sería contar con ese Consejo Escolar de Ceuta, con un órgano desde el que poder tomar decisiones y que, además, nos permitiría formar parte del Consejo Escolar del Estado de pleno derecho”.

Ya en octubre del pasado año, el Foro por la Educación planteó como objetivo para el actual curso su conversión en Consejo Escolar de Ceuta. Entonces, los responsables del Foro mostraron su “optimismo moderado” en que este proyecto acabara convirtiéndose en realidad, atendiendo, sobre todo, a las gestiones que había venido impulsando ante el Ministerio el director provincial de Educación, Miguel Señor. Las aspiraciones del Foro, sin embargo, no se vieron satisfechas.

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