Ampliación sobre la orientación educativa: evitar el abandono y mejorar la formación profesional

Uno de los retos educativos más acuciantes en Ceuta es el abandono escolar temprano, un problema que la Dirección Provincial intenta abordar con estrategias de orientación y mentorización del alumnado.

Miguel Señor ha detallado que el objetivo es que los estudiantes “entren conociendo bien su ciclo formativo y que reciban acompañamiento constante durante su formación para superar las dificultades”. Este seguimiento pretende reducir la deserción y aumentar la satisfacción y el éxito académico.

La orientación comienza desde la Formación Profesional Básica, donde se detecta que muchos alumnos necesitan un refuerzo no solo académico sino también emocional y social. Por ello, se está potenciando la figura del tutor y el trabajo conjunto entre centros educativos y agentes externos.

Las CeutaSkills y otras iniciativas formativas son ejemplos de actividades que ayudan a motivar al alumnado, al mostrarles las oportunidades y salidas laborales que ofrece la FP.

Además, se está trabajando en ampliar la oferta formativa para responder a las demandas del tejido empresarial local, en colaboración con la Cámara de Comercio y PROCESA, buscando crear itinerarios atractivos y con salidas reales.

El reto también pasa por mejorar la comunicación con las familias y la comunidad educativa para que valoren la Formación Profesional como una opción de calidad y oportunidad social.

Finalmente, la planificación educativa en Ceuta incorpora la modernización de los centros y la actualización tecnológica, aspectos claves para que la FP sea competitiva y atractiva.

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