La FP no es una “vía de escape” para el alumno que fracasa en el sistema educativo

Ceuta, seleccionada como capital del grupo en 2022, ha sido la sede de la celebración de la primera reunión presencial del año del grupo National Vet Team, al haber sido elegida como capital del grupo en 2022. Por tanto, durante los días 24, 25 y 26 de mayo están convocados a esta reunión miembros del grupo de trabajo de todas las Comunidades Autónomas, alrededor de unas 25 personas, siendo esta vez el IES Almina el centro que actúa como anfitrión. De esta manera el “National VET Team” dará comienzo sus actividades como grupo de trabajo, siguiendo así la planificación de sus tareas detalladas dentro de su Plan Anual para 2022. Además, está previsto que puedan compaginar las mismas con otras más sociales como la visita al Centro Integrado y un recorrido turístico de la ciudad. El objetivo principal del National VET Team, es proporcionar conocimientos especializados que promuevan y mejoren la aplicación de las herramientas y principios de la Formación Profesional (FP) de la Unión Europea e incentivar el proceso de internacionalización de los centros educativos y otras organizaciones de educación y formación. La directora provincial del MEFP en Ceuta, Yolanda Ramos, ha insistido en que la FP no es una segunda opción o “vía de escape para el alumno que fracase”, es una primera opción de “obtener cualificación y mejorar la empleabilidad”.

La susodicha ha recalcado la importancia de este grupo de trabajo que “tan importante es para impulsar la Formación Profesional no solamente en las movilidades, sino también crear e innovar en todas las herramientas que pueden potenciar el futuro de la FP”. Además, ha agradecido al Servicio Español para la Internalización de la Educación (SEPIE) de contar con el IES Almina, son “10 centros los que participan en estas materias de movilidad, somos un montón importante”. Para Rodríguez, “si algo tenemos claro es que estas experiencias de movilidad transforman a nuestros alumnos, y no solo como experiencia vital, sino como experiencia a nivel de desarrollar competencias personales y sociales que nos hacen ser más autónomas, independientes y mejores personas”.

La directora de la Unidad de Formación Profesional Erasmus +, María Gómez Ortueta, ha explicado que la iniciativa de la red National VET Team se lanzó en el 2021 “al mismo tiempo que empezó el programa Erasmus + que tendrá duración hasta 2027. La Comisión Europea, previamente, ha querido favorecer al modernización, mejora y atractivo de la FP en Europa y ha puesto en funcionamiento herramientas en un marco normativo amplísimo que en nuestro caso también ha tenido un reflejo en la nueva ley de FP por querer que sea de mayor calidad y se modernice”. Asimismo, ha incidido en que el objetivo de VET Team se circunscribe a Erasmus +, “dar a conocer y ver el grado de implementación de estas herramientas y todas estas normativas en nuestros centros de FP que son beneficiarios del programa Erasmus +”.

Visita a centros de Melilla y curso de verano en Valladolid

En Europass, por ejemplo, “están obligados a utilizar esta herramienta como reconocimiento de las movilidades, con lo cual, estos centros ya están familiarizados con estas herramientas”, explica Gómez. También, dentro de las acciones que hacen cada año está seleccionar a aproximadamente una docena de centros de FP que tienen “una amplísima experiencia en la movilidad y en otros proyectos para poder entresacar qué buenas prácticas tienen para poder transferirlas al resto de nuestro sistema”. Además de esta reunión presencial tienen una visita a los centros de Melilla que harán “a lo largo de todo el año y como acto de difusión central este año estamos preparando un curso de verano en Valladolid la primera semana de julio para poder dar a conocer todo lo que hacemos para todo aquel que sienta interés en esta materia”, ha agregado.

Importancia de la FP

Este tipo de iniciativas lucha por destacar la importancia de la FP, que tanto para María Gómez como Yolanda Rodríguez, es “imprescindible” no solo en generar más empleo, sino la calidad del empleo, “se adapta a la realidad de los sectores socio productivos que en otros entornos educativos cuesta. Es el futuro no solo de los jóvenes, también de unas personas desempleadas que no acaban de encontrar su lugar en el mercado laboral y con la formación continua pueden encontrar mejor cualificación”. Además, según Rodríguez, la internalización de la FP es la “base para que nuestros alumnos entiendan que el futuro no solo se circunscribe en una zona de la localidad, sino que estamos en una sociedad global en el que incluso irte a estudiar no es para que acabes trabajando, pero sirve para abrir mentes, acercarnos a otras culturas, ampliar la experiencia laboral y personal y ser más competitivo para trabajar aquí y en cualquier otra parte”.

Han ahondado también en la importancia de la herramienta ‘Europass’, “el currículum ‘Europass’ es una herramienta muy sencilla y permite tener un tipo de modelo que es muy eficaz y familiar para el ámbito europeo y más allá de las fronteras europeas también. También tenemos el documento de movilidad europass que precisamente es para cuando nuestros participantes realizan movilidades, certifiquen qué hicieron, en qué empresa, qué competencias han aprendido, etc. Eso intentamos desde SEPIE, fomentar estas herramientas y el programa Erasmus +”, ha concluido la directora de la Unidad de Formación Profesional Erasmus +.

Por último, recordar la importancia que tiene la Formación Profesional en Ceuta y en los ceutíes y la capacidad que ha tenido el SEPIE para convocar a distintas Comunidades Autónomas para “potenciar y fomentar la internalización, tienen sesiones para avanzar y crear propuestas a nivel europeo para hacer aportaciones y mejorar movilidad y FP en nuestro país”, ha sentenciado Rodríguez.