El Revellín acerca a los estudiantes ceutíes “La Isla del Tesoro” como aprendizaje emocional
EDUCACIÓN - TEATRO
Alumnos de secundaria vivieron una experiencia teatral que refuerza valores y pensamiento crítico. Cultura apuesta por el teatro como herramienta educativa entre jóvenes de Ceuta
Ceuta/ La Consejería de Educación, Cultura y Juventud de Ceuta ha celebrado este martes una representación de “La Isla del Tesoro”, el clásico de Robert Louis Stevenson, con el objetivo de acercar el teatro a los jóvenes como herramienta educativa y emocional.
La función ha tenido lugar en el Teatro Auditorio del Revellín y ha reunido a alumnos de 3º y 4º de ESO del colegio concertado La Inmaculada y del IES Puertas del Campo, que asistieron a la representación en horario de mañana.
La obra fue interpretada por la Compañía INHABITANTS, formada por cinco artistas especializados en la creación de espectáculos escénicos dirigidos a público joven y familiar, con una propuesta artística reconocida con el Premio FETEN al mejor espectáculo multidisciplinar.
Desde la organización se ha subrayado que el teatro permite aprender a través de la experiencia, conectando con las emociones de los estudiantes y facilitando la identificación con los personajes y las situaciones.
Este enfoque contribuye a que mensajes relacionados con la convivencia, el respeto al entorno o la comprensión de valores se interioricen de forma más efectiva y duradera.
Asimismo, la actividad fomenta habilidades como la empatía, la comunicación, el pensamiento crítico y la expresión de emociones, aspectos considerados clave en el desarrollo personal del alumnado.
La historia representada sigue las aventuras de Jim, un joven que se ve envuelto en la búsqueda de un tesoro junto a un grupo de piratas, en un viaje que le obliga a distinguir entre el bien y el mal.
A lo largo de la trama, los estudiantes pudieron reflexionar sobre cuestiones como el verdadero significado de los tesoros o la posibilidad del perdón, incluso para quienes han actuado de forma incorrecta.
