CCOO cree que mantener centros concertados obedece a una “política de segregación”

“Mantener la red de centros de enseñanza privada concertada no obedece a una necesidad educativa sino a una intención política de segregación”. Esta es la conclusión  a la que llega el sindicato CCOO-Enseñanza tras el análisis de los datos relativos al proceso de escolarización para el próximo curso en Educación Infantil (3 años).

CCOO ampara su reflexión en los datos sobre la distribución del alumnado según su origen cultural. El sindicato subraya que de las 336 solicitudes registradas en la enseñanza pública, 270 corresponden a alumnado musulmán y 66 a alumnado no musulmán. En la red concertada, la proporción es justamente la inversa, con 84 alumnos musulmanes y 156 no musulmanes. “A pesar del discurso oficial y pretendidamente monolítico de que en Ceuta se practica una convivencia perfecta y ejemplar, la escolarización -cuando llega la hora de decidir ‘dónde quiero que estudien mis hijos’- no engaña”, sentencia la organización sindical.

La primera fase del proceso ordinario de escolarización para el curso 2026/2027 en primero de Educación Infantil ha concluido en Ceuta con un total de 576 solicitudes registradas. Los datos, que no incluyen la Educación Especial, muestran que la red pública ofertó 637 plazas y recibió 336 solicitudes, mientras que la enseñanza concertada ofreció 190 vacantes para una demanda de 240 alumnos. En conjunto, se ofertaron 827 plazas para 576 solicitudes.

Descenso del alumnado

CCOO pone el foco especialmente en el descenso de alumnado. Según recuerda la organización sindical, en 2020 se registraron alrededor de 1.200 solicitudes para este mismo nivel educativo, más del doble de las contabilizadas este año. Para el sindicato, esta evolución evidencia una reducción significativa de la población escolar que, a su juicio, debería ser objeto de análisis por parte de las administraciones educativas.

La organización considera que el descenso puede estar siendo absorbido temporalmente mediante distintas medidas organizativas, pero advierte de que la tendencia acabará reflejándose progresivamente en los cursos superiores. “¿Qué está pasando? A nadie parece importarle”, lamenta el sindicato en su valoración.

Otro de los aspectos que destaca CCOO es que solo se han cubierto inicialmente cerca del 70% de las plazas ofertadas, aunque reconoce que este porcentaje suele incrementarse posteriormente con la incorporación de alumnado que no participa en el proceso ordinario de admisión.

El sindicato se pregunta si la diferencia entre la oferta y la demanda responde a una estimación incorrecta de las necesidades reales o si, por el contrario, obedece a la intención de mantener la estructura actual de centros educativos. En este sentido, señala que 11 de los 17 colegios públicos han recibido menos de 20 solicitudes para el próximo curso, una circunstancia que considera preocupante.

La organización también cuestiona el mantenimiento de la actual oferta concertada. Según los datos aportados, mientras 301 plazas de los centros públicos han quedado vacantes, la enseñanza concertada presenta un excedente de demanda de 50 solicitudes sobre las plazas disponibles.

CCOO sostiene que los conciertos educativos nacieron con el objetivo de garantizar la universalidad de la enseñanza allí donde la red pública no pudiera cubrir la demanda, una situación que, a su juicio, no se produce actualmente en Ceuta. Por ello, considera necesario abrir un debate sobre el modelo de distribución de plazas educativas.

Asimismo, el sindicato vincula esta situación con el empleo docente. Según argumenta, la reducción progresiva de plazas públicas en Educación Infantil supone un desplazamiento de puestos de trabajo hacia la enseñanza privada. CCOO defiende que el acceso al empleo público se realiza bajo criterios de igualdad, mérito y capacidad mediante procesos selectivos, mientras que considera que el empleo privado no ofrece las mismas garantías. “El acceso al empleo privado está reservado para aquellos que tengan familiaridad, amistad o afinidad con los propietarios de los centros o tengan suficiente dinero para comprar un plaza: sencillamente, no es justo”, se queja el sindicato.