CCOO denuncia la “inacción” de Educación ante el deterioro del clima laboral en el CEIP Príncipe Felipe
Educación
Un estudio de riesgos psicosociales detecta una elevada carga emocional asociada al desempeño de funciones docentes y problemas de organización
CCOO ha vuelto a exigir a la Dirección Provincial de Educación que adopte medidas “concretas, inmediatas y eficaces” para poner fin a la situación que, según denuncia, atraviesa la mayor parte del claustro del CEIP Príncipe Felipe. El sindicato considera “absolutamente inaceptable” la respuesta de la Administración ante los problemas que afectan al profesorado y sostiene que las actuaciones emprendidas hasta ahora no han resuelto el conflicto.
En un escrito dirigido al director provincial de Educación, Cristóbal Guzmán, CCOO expresa su indignación por la falta de medidas, pese a que, asegura, la Administración conoce lo que está sucediendo en el centro. Como argumento, el sindicato señala las conclusiones de una evaluación de riesgos psicosociales realizada por un grupo de trabajo constituido en la propia Dirección Provincial.
El estudio contó con una participación del 92,7% de la plantilla, un porcentaje que, según el documento citado por el sindicato, permite considerar representativos los resultados de la percepción del profesorado.
Entre sus conclusiones, la evaluación identifica una elevada carga emocional asociada al desempeño de las funciones docentes, así como dificultades en aspectos relacionados con la organización del trabajo, la comunicación interna, la participación en la toma de decisiones, la confianza y el apoyo de la estructura directiva.
El informe también detecta niveles muy elevados de exposición desfavorable en dimensiones como la calidad del liderazgo, la justicia organizativa, la confianza vertical, el apoyo de los superiores, el reconocimiento y la previsibilidad.
Para CCOO, estos resultados confirman de forma rigurosa una situación que, afirma, ya había sido denunciada por el claustro ante el Servicio de Inspección.
Dos dimisiones consecutivas
El sindicato recuerda que dos equipos directivos completos, integrados por secretarias y jefas de estudios, presentaron su dimisión de manera consecutiva, un hecho que califica de inédito en la ciudad.
CCOO cuestiona las decisiones adoptadas posteriormente por la Dirección Provincial para cubrir las vacantes. Según su denuncia, se obligó a una profesora a asumir la Secretaría del centro, sin aceptar su renuncia al cargo. La docente terminó causando baja médica y fue sustituida por una interina.
El sindicato critica que se haya recurrido a esta medida y considera que imponer responsabilidades directivas a una trabajadora contra su voluntad plantea dudas sobre el respeto a sus derechos y a su capacidad de decisión. Asimismo, afirma desconocer el informe de Inspección relativo a la situación generada tras la baja.
La segunda decisión cuestionada es el nombramiento de un jefe de estudios que tiene destino definitivo en otro colegio. CCOO asegura que el Servicio de Inspección había informado desfavorablemente sobre este tipo de nombramientos en reiteradas ocasiones, incluso durante el presente curso, al considerar que el cargo debe recaer en un docente con destino definitivo en el propio centro.
El sindicato reclama explicaciones sobre lo que considera un cambio de criterio de la Dirección Provincial y denuncia que la decisión podría suponer un trato desigual respecto a situaciones anteriores.
Respuesta ante el malestar del profesorado
CCOO considera que estas dos actuaciones son insuficientes para afrontar la gravedad de los problemas reflejados en la evaluación psicosocial. En su escrito, sostiene que la falta de medidas efectivas puede interpretarse como una tolerancia implícita de la Administración ante la situación denunciada.
La organización sindical reclama que el bienestar emocional del profesorado sea una prioridad y que la Dirección Provincial intervenga para resolver las dificultades organizativas y laborales que afectan al CEIP Príncipe Felipe.