Ceuta-IATEB impulsa un curso de verano en Cádiz sobre IA

Universidad

La formación, que arrancará el próximo 1 de julio, propone un análisis de las aplicaciones prácticas de la inteligencia artificial al bienestar de las personas

Cartel anunciador del curso
Cartel anunciador del curso | CEDIDA
Redacción
12 jun 2026 - 18:41

La Cátedra Ceuta-IATEB (Inteligencia Artificial y Tecnologías Emergentes para el Bienestar), una iniciativa patrocinada conjuntamente por la Ciudad y la Universidad de Granada, está detrás del curso de verano “IA para el bienestar: una mirada transversal al nuevo horizonte científico basado en la inteligencia artificial”.

Los tres días de formación diseñados por los organizadores se integran dentro de la LXXVI Cursos de Verano de Cádiz, que se desarrollarán en la ciudad andaluza. El curso, que arrancará el próximo 1 de julio, tendrá una duración de 15 horas presenciales. La inscripción permanecerá abierta hasta el 29 de este mes. Los interesados pueden acceder a las becas dispuestas por la Universidad.

Entre los principales objetivos del programa figura el análisis de las aplicaciones prácticas de la inteligencia artificial en relación con el bienestar de las personas. Para ello, el curso abordará las investigaciones más recientes y los desarrollos tecnológicos que están permitiendo aplicar estas herramientas en campos tan diversos como la salud, la educación, la gestión del conocimiento o la creatividad.

La formación también tendrá un marcado carácter práctico. Los participantes podrán familiarizarse con herramientas de inteligencia artificial generativa y aplicada a la investigación mediante talleres y espacios de interacción diseñados para facilitar la creación de flujos de trabajo adaptados a las necesidades de cada ámbito profesional o académico.

Junto a las posibilidades que ofrece esta tecnología, el curso reservará un espacio destacado para la reflexión crítica sobre sus implicaciones éticas y sociales. Aspectos como los sesgos algorítmicos, la privacidad de los datos, la integridad académica, la equidad o la gobernanza tecnológica formarán parte del debate, con el objetivo de promover un uso responsable y consciente de la inteligencia artificial.

Otro de los ejes fundamentales será el impulso de la colaboración interdisciplinar. La propuesta reunirá a especialistas de áreas como la ingeniería, las ciencias de la salud, las ciencias sociales, el derecho, las ciencias del mar y las humanidades, favoreciendo el intercambio de conocimientos entre la universidad, organismos de investigación y representantes de la sociedad civil.

Asimismo, la Universidad de Cádiz pretende contribuir a la alfabetización digital avanzada tanto de la comunidad universitaria como de la ciudadanía en general. La iniciativa busca reducir la brecha existente entre quienes ya utilizan la inteligencia artificial de forma habitual y estratégica y aquellos que todavía perciben estas herramientas como complejas o alejadas de su realidad cotidiana.

El curso también pondrá el foco en la transferencia del conocimiento científico a la sociedad mediante la presentación de casos reales desarrollados en la propia Universidad de Cádiz, así como en otras universidades andaluzas y centros de investigación. Estos ejemplos permitirán mostrar cómo la investigación en inteligencia artificial puede generar beneficios tangibles para la ciudadanía y contribuir a mejorar el bienestar colectivo.

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