Ceuta participa en el Pleno del Consejo Escolar del Estado celebrado en Madrid

El presidente del Foro de la Educación de Ceuta, José Manuel Pérez Rivera, participó este jueves 12 de febrero en el Pleno del Consejo Escolar del Estado (CEE), celebrado en el salón de actos del Instituto de España, en Madrid. La sesión abordó el anteproyecto de modificación de la ley 4/2019 de función docente, que contempla la reducción del número de alumnos por aula y el establecimiento de un tope legal a la jornada lectiva del profesorado.

Antes del inicio formal del Pleno, los consejeros mantuvieron un encuentro informal con la ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Milagros Tolón Jaime, recientemente nombrada. El representante ceutí tuvo ocasión de saludar a la titular del departamento, quien se interesó por la situación del sector educativo en la ciudad.

La sesión fue inaugurada por el secretario del Instituto de España, Andrés Ollero. A continuación intervino la ministra, en su primera participación ante el Pleno del CEE desde su nombramiento en diciembre. En su intervención destacó la relevancia del anteproyecto, que fija un máximo de 22 alumnos por aula en Primaria —frente a los 25 actuales— y de 25 en ESO —frente a los 30 vigentes—. El texto también establece un límite de 23 horas lectivas en Infantil, Primaria y Educación Especial, y de 18 horas en el resto de enseñanzas.

Posteriormente, la presidenta del Consejo Escolar del Estado, Encarna Cuenca, informó sobre las últimas actividades del órgano, entre ellas la asistencia a la entrega de los III Premios FAMPA de Ceuta, donde se reconoció la labor de Carlos Cornax, jefe del Servicio de Inspección Educativa en Ceuta; Holaya Abdel-lah, presidenta de la Asociación TDAH; José Luis López Belmonte, miembro del CEE desde 2000 y de su Comisión Permanente desde 2015; y Abel Almagro, guardia civil responsable del Plan Director desde 2009.

El Pleno continuó con la toma en consideración de la ponencia de la Comisión Permanente y la votación de las enmiendas presentadas por los consejeros al anteproyecto. Desde el Foro de la Educación de Ceuta se registraron siete enmiendas, que, según la entidad, fueron valoradas positivamente por distintos miembros del Consejo.

Tras recibir el dictamen favorable del Consejo Escolar del Estado, el anteproyecto continuará su tramitación en el seno del Gobierno. El texto regresará al Consejo de Ministros para su segunda vuelta antes de iniciar el trámite parlamentario.