La dirección provincial consigue que Educación fije ratios de 20 alumnos en Infantil y Primaria

CEUTA/ Se mostró optimista el director provincial de Educación en Ceuta, Miguel Señor, ante la resolución publicada en el Boletín Oficial del Estado (BOE) que fija las ratios de alumnos en las áreas de Infantil y Primaria en 20. “Contento porque llevamos trabajando en ello mucho tiempo y ya se ha constatado de manera oficial”, subraya el mandatario en declaraciones a este diario. 

“Establece una reducción de ratios importantísima en Educación Infantil para empezar, pero después hemos conseguido que el Ministerio se comprometa a estirarlo hasta primero de Primaria”, celebra el director provincial. 

El sistema mantiene los criterios de baremación habituales, dando prioridad a la existencia de hermanos en el centro, la proximidad del domicilio o del lugar de trabajo, la renta familiar, la discapacidad, la condición de familia numerosa o situaciones de violencia de género. Matiza el documento que la ratio máxima de 20 alumnos por aula se implementa sin que se oferten vacantes en grupos que ya alcancen ese número. 

Hasta ahora, la normativa permitía ratios máximas de 25 alumnos tanto en Infantil como en Primaria, lo que hacía que los centros ofertaran vacantes hasta ese límite.

Con la nueva resolución, en Infantil de 3 años (I3), donde los grupos se constituyen cada curso, las unidades pasarán a ofertar 20 puestos en lugar de 25. En los ya existentes que superan ese límite, se mantendrá el número actual de alumnos, pero no se habilitarán nuevas vacantes si la ratio baja de 25 a, por ejemplo, 23. Solo se abrirán otras opciones de admisión cuando el número de estudiantes descienda por debajo de 20.

El objetivo, según explica el director provincial a este medio, es que la ratio “vaya bajando de forma progresiva” y se vaya amortizando el número de alumnos por aula. 

Preguntado por si esta reducción obligará a crear más clases o contratar más docentes, Señor señala que “solo se hará si es necesario”.

En principio sostiene que no será preciso “porque en cursos anteriores ya se han mantenido suficientes unidades”. Señor cuenta que el descenso de alumnado ha permitido sostener ratios más bajas con los recursos existentes.

De hecho, según explica, el hecho de haber constatado que las ratios se mantenían bajas ha facilitado la adopción de esta medida, que califica de “muy ambiciosa”.

El proceso garantiza una reserva específica de plazas para alumnado con necesidades educativas especiales, cuya escolarización será gestionada por la Comisión de Garantías de Admisión, teniendo en cuenta el dictamen de escolarización, la voluntad de las familias y la disponibilidad real de recursos en los centros.

Residencia efectiva

En Ceuta, como ciudad fronteriza, se refuerza el requisito de residencia efectiva para obtener y mantener plaza escolar, que deberá acreditarse principalmente mediante empadronamiento, aunque se admiten otros medios de prueba en casos justificados.

Sobre el concepto de residencia efectiva, el director provincial aclara que se aplica en el contexto del proceso de admisión escolar.

Las familias deben presentar un certificado de empadronamiento que acredite que residen en el área de influencia del centro solicitado. Ese dato forma parte del baremo de admisión, ya que la proximidad al centro otorga puntuación.

Señor subraya que se mantiene la libertad de elección de centro, pero siempre dentro de un sistema de concurrencia competitiva, en el que vivir en el área de influencia concede ventaja frente a quienes no residen en ella.

Plazos

El plazo ordinario para presentar solicitudes será del 10 al 28 de abril de 2026, y deberán participar tanto las familias que escolarizan por primera vez a sus hijos como aquellas que quieran cambiar de centro. El alumnado que continúe en el mismo centro no tendrá que presentar solicitud.

El calendario oficial fija la publicación de listados definitivos de admitidos el 2 de junio de 2026, mientras que el periodo de matriculación será del 12 al 26 de junio en Infantil y Primaria, y del 25 de junio al 15 de julio en Secundaria. El proceso extraordinario se activará a partir de finales de junio para atender incorporaciones sobrevenidas.