Estudiantes del Aula Permanente de Formación Abierta elaboran un decálogo sobre el aprendizaje vital

EDUCACIÓN

La iniciativa, coordinada por la profesora Ana M. Pino-Rodríguez, reivindica la curiosidad, el pensamiento crítico y el valor de seguir aprendiendo a cualquier edad

Foto de familia de los estudiantes del Aula Permanente
Foto de familia de los estudiantes del Aula Permanente | CEDIDA
Redacción
11 nov 2026 - 12:55

Ceuta/ El estudiantado del Aula Permanente de Formación Abierta (APFA) de la Universidad de Granada en el Campus de Ceuta ha elaborado un decálogo que recoge diez principios relacionados con el aprendizaje continuo, la convivencia y el crecimiento personal.

La iniciativa se ha desarrollado durante el curso 2026-2027 en el marco de la asignatura En vivo y en directo: periodismo y comunicación, danzas circulares y flamenco, coordinada por la profesora Ana M. Pino-Rodríguez, de la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta.

Inspirado en el célebre decálogo liberal del filósofo Bertrand Russell, el documento es fruto de un trabajo colectivo basado en la reflexión, el debate y el intercambio de experiencias entre el alumnado.

A través de sus diez principios, el estudiantado reivindica la curiosidad intelectual, la libertad de pensamiento, el respeto a la diversidad, la empatía y la importancia de mantener una actitud abierta ante los cambios y los nuevos conocimientos.

Este decálogo pone en valor el papel del APFA como espacio de formación, participación y encuentro, demostrando que la universidad constituye una oportunidad para seguir aprendiendo, compartir experiencias y establecer nuevos vínculos en cualquier etapa de la vida.

También te puede interesar

Lo último

stats