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El Consejo de Ministros ha aprobado este martes un acuerdo clave que permitirá avanzar en la construcción del futuro Centro Integrado del Brull en Ceuta, una infraestructura educativa estratégica para la ciudad.
La medida autoriza la ampliación del número de anualidades y la modificación de los límites de gasto plurianual, en aplicación de la Ley 47/2003 General Presupuestaria, con el objetivo de garantizar la financiación de diversas actuaciones gestionadas por la Gerencia de Infraestructuras y Equipamientos de Cultura (GIEC), organismo dependiente del Ministerio de Cultura.
En este sentido, destaca especialmente la futura construcción del Centro Integrado del Brull, que contará con enseñanzas de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato (6+12+16+6 unidades), y cuya ejecución se extenderá a lo largo de cinco anualidades, entre 2027 y 2031.
Para hacer posible esta actuación, se actuará sobre la aplicación presupuestaria destinada a inversiones reales del programa 322L, que dispone de un crédito inicial de 14,66 millones de euros en los Presupuestos Generales del Estado de 2023, actualmente prorrogados. Además, ya se han previsto compromisos de gasto para ejercicios futuros, con más de 6 millones de euros reservados para 2027 y más de 3 millones para 2028, a los que se sumarán nuevas dotaciones hasta completar la financiación del proyecto.
La aprobación de este acuerdo por parte del Consejo de Ministros constituye un paso decisivo para la puesta en marcha de esta infraestructura educativa en Ceuta, al permitir la tramitación anticipada del expediente de obra en 2026 y asegurar su viabilidad presupuestaria a largo plazo.
Asimismo, al tratarse de un contrato de carácter plurianual, se contempla la correspondiente retención adicional de crédito del 10% en el ejercicio 2031, conforme a la normativa vigente.
Con esta actuación, el Gobierno refuerza su compromiso con la mejora de las infraestructuras educativas en Ceuta, dotando a la ciudad de un nuevo centro moderno, integrado y adaptado a las necesidades presentes y futuras de su población escolar.
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