El PP de Ceuta denuncia que el proyecto del Brull sigue paralizado

POLÍTICA

Critican que la licitación quedara desierta y que aún no haya ningún procedimiento en marcha

Recreación del futuro centro integrado de El Brull/FOTO MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Recreación del futuro centro integrado de El Brull/FOTO MINISTERIO DE EDUCACIÓN
Redacción
01 feb 2026 - 18:27

El Partido Popular de Ceuta advierte de que, pese a los compromisos públicos asumidos por el Gobierno de España sobre el inicio del nuevo centro educativo del Brull, la realidad administrativa a día de hoy es de "parálisis total". "La única certeza existente es que la licitación lanzada en 2022 fue declarada desierta y que, desde entonces, no se ha adjudicado ningún contrato ni se ha iniciado ningún procedimiento efectivo para ejecutar la obra", denuncian desde la formación azul.

Esta situación, aseguran, contrasta con el compromiso reiterado del Gobierno de que el proyecto iba a ponerse en marcha. Sin embargo, más allá de esos anuncios, "no existe información pública ni administrativa" que permita saber en qué punto real se encuentra el Brull, ni si hay un nuevo expediente abierto, un presupuesto aprobado o una licitación preparada.

"Lo único que conoce la comunidad educativa de Ceuta es el silencio administrativo y la ausencia de hechos. No hay obra, no hay plazos verificables y no hay explicaciones claras sobre por qué, tras una licitación fallida, no se ha avanzado absolutamente nada", lamentan.

Desde el PP de Ceuta se considera "especialmente grave" que, tratándose de una infraestructura educativa largamente anunciada como prioritaria, el Gobierno "no haya sido capaz de reactivar el proyecto ni de ofrecer certidumbre sobre su futuro". Esta forma de actuar, insisten, alimenta la preocupación de que, en materia de educación, la previsión real del Gobierno "siga siendo cero", como viene ocurriendo en otros ámbitos dependientes del Estado en la ciudad.

El Partido Popular recuerda que la educación en Ceuta es competencia estatal y que la responsabilidad de planificar, licitar y ejecutar infraestructuras educativas corresponde íntegramente al Gobierno de España. Mientras no haya decisiones administrativas concretas, , insisten, los compromisos públicos quedan reducidos a meras declaraciones sin respaldo.

Ante esta falta de avances, la senadora Cristina Díaz Ceuta ha registrado una batería depreguntas para conocer la situación exacta del proyecto, las razones por las que se generaron expectativas sin base contractual y, sobre todo, cuándo piensa el Gobierno pasar de las palabras a los hechos en una infraestructura educativa que Ceuta sigue esperando.

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