Alumnos del IES Siete Colinas se acercan a la Inteligencia Artificial con una visita al Instituto DaSCI de Granada

Educación

Desde el IES Siete Colinas se valora “muy positivamente la visita, en tanto que ha supuesto una oportunidad para despertar vocaciones científicas y tecnológicas entre los jóvenes, así como para conocer de primera mano la labor investigadora que se lleva a cabo en centros de referencia a nivel nacional”

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25806441-11b3-4ff9-9b9b-b22f1e79f320 | IES Siete Colinas
Redacción
22 oct 2025 - 13:52

Ceuta/ Entre el día de ayer y este hoy miércoles 22 de octubre, desde el Departamento de Informática, un grupo de alumnos de 1º de Bachillerato del IES Siete Colinasque cursan la materia de Inteligencia Artificial, han realizado una visita formativa al Instituto Interuniversitario de Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial (DaSCI), situado en la ciudad de Granada. “La actividad forma parte del compromiso del centro ceutí por fomentar el interés del alumnado en áreas emergentes de la ciencia y la tecnología”, indican desde el IES Siete Colinas.

IES Siete Colinas

Durante su estancia, los estudiantes participaron en varios talleres prácticos orientados a mostrar aplicaciones reales de la Inteligencia Artificial en distintos ámbitos de la vida cotidiana. Estas actividades permitieron a los discentes interactuar directamente con tecnologías avanzadas y comprender su funcionamiento desde una perspectiva aplicada.

La jornada continuó con una charla impartida por investigadores del DaSCI, en la que se expusieron las principales líneas de trabajo del centro, abordando cuestiones clave como el aprendizaje automático, la ética en la IA, la ciencia de datos o el desarrollo de algoritmos responsables. Esta exposición brindó al alumnado una visión global del papel que desempeña la investigación en la transformación digital de la sociedad.

IES Siete Colinas

Desde el IES Siete Colinas se valora “muy positivamente la visita, en tanto que ha supuesto una oportunidad para despertar vocaciones científicas y tecnológicas entre los jóvenes, así como para conocer de primera mano la labor investigadora que se lleva a cabo en centros de referencia a nivel nacional”.

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