Cruz Roja garantiza la continuidad en la educación de los niños hospitalizados

Proyecto SAEIH

El Proyecto SAEIH (Servicio de Atención Educativa a Infancia Hospitalizada), con más de 15 años de trayectoria en la ciudad, se activa cada curso escolar con el objetivo de dar respuesta a las necesidades educativas del alumnado durante su hospitalización

Una pequeña paciente, junto a una voluntaria de Cruz Roja
Una pequeña paciente, junto a una voluntaria de Cruz Roja | CEDIDA
Redacción
28 abr 2026 - 15:56

El Proyecto SAEIH (Servicio de Atención Educativa a Infancia Hospitalizada), impulsado por el área de Juventud de Cruz Roja en Ceuta y financiado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, se consolida como un recurso fundamental para asegurar el derecho a la educación de los menores ingresados en centros hospitalarios.

Con más de 15 años de trayectoria en la ciudad, esta iniciativa se activa cada curso escolar con el objetivo de dar respuesta a las necesidades educativas del alumnado durante su hospitalización. En lo que va de año, desde el pasado mes de enero, el programa ha atendido a 44 estudiantes procedentes de 30 centros educativos de Ceuta, garantizando así la continuidad de su aprendizaje.

El funcionamiento del servicio se inicia cuando el centro educativo comunica a Cruz Roja la hospitalización de un alumno o alumna. A partir de ese momento, se pone en marcha una intervención educativa individualizada, adaptada tanto a la situación médica como al nivel académico y al estado emocional del menor. Esta atención se enmarca dentro de las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE), mediante adaptaciones curriculares, seguimiento personalizado y una estrecha coordinación con docentes y especialistas.

Además de la atención directa al alumnado, el proyecto también incluye apoyo a las familias y a los centros educativos, ofreciendo orientación y acompañamiento durante todo el proceso, lo que permite una respuesta integral ante cada caso.

El SAEIH no se limita al refuerzo académico. También incorpora actividades lúdicas y creativas orientadas a mejorar el bienestar emocional de los menores hospitalizados. Talleres de manualidades, actividades de acuarela, fomento de la lectura, uso de herramientas digitales o iniciativas vinculadas a fechas señaladas, como el 8 de marzo, forman parte de una programación diseñada para estimular la creatividad, la motivación y la autoestima.

Asimismo, se desarrollan acciones de sensibilización dirigidas a alumnado y familias sobre cuestiones como la salud, la diabetes, los hábitos saludables o el absentismo escolar, ampliando así el impacto educativo del programa.

La coordinación entre Cruz Roja y los centros educativos es uno de los pilares del proyecto, ya que permite el seguimiento académico, la preparación de exámenes y la recogida de tareas. Este trabajo conjunto facilita que el alumnado mantenga el vínculo con su entorno escolar y pueda reincorporarse con normalidad una vez recibe el alta hospitalaria.

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